
开课计划
城市 | 天数 | 价格 | 1月 | 2月 | 3月 | 4月 | 5月 | 6月 | 7月 | 8月 | 9月 | 10月 | 11月 | 12月 |
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上海 | 2 | 5980 | 11-12 | |||||||||||
深圳 | 2 | 5980 | 13-14 | 23-24 | ||||||||||
北京 | 2 | 5980 | 08-9 |
课程大纲
课程大纲:
一、认知绩效改进的基础原则
卓越企业的成长路径图;
从绩效管理到绩效改进;
绩效改进的RSVP原则;
GPS-IE绩效改进模型;
研讨1: 绩效管理与绩效改进的关系
二、识别基于业务逻辑的关键问题
重新定义“产品”和“问题”;
五步骤描述结果性问题;
驱动要素VS影响要素;
制作部门的“业绩仪表盘”。
研讨2:确定绩效改进项目的选题
研讨3:设计“业绩仪表盘”
三、探寻业务问题的根本原因
确定并描述关键问题;
分析问题的多个原因;
转化和澄清问题原因;
确定问题的根本原因。
研讨4:问题原因分析练习
四、确定成果导向的行动方案
常规策略VS创新策略;
选择最佳的策略组合;
制定阶段行动计划表;
评估岗位的绩效成果。
研讨5:策略组合的优选
研讨6:设计行动计划表
授课讲师
丁老师
著名管理改进、绩效改进专家;
管理畅销书《管理的逻辑:高绩效组织的改进语言》、《改进:高成长组织的系统原则》第一作者;
国际注册绩效改进专家(CPT,2017,国际绩效改进协会ISPI颁发) ,国际绩效改进协会IPP(国际绩效改进师)认证项目创始人、导师、教练和评委;
二十年管理咨询培训经验;
自2006年开始为成长型企业探索绩效改进的模式和方法,担任数十家集团公司的绩效改进顾问,年辅导企业平均超过200天。