课程大纲：

第一部分 导课

1.共创式教学的底层逻辑

2.加涅“九大教学事件”

第二部分 五维共创式教学

一维：激发动机

1.营造良好的氛围

2.有效的激活旧知

3.塑造专业的形象

4.展示清晰的目标

二维：呈现内容

1.呈现学习内容的方法

(1)清晰的结构

(2)生动的语言

(3)舒适的声音

三维：引发行为

1.最近发展区

2.激发学习行为的四种方法

(1)提问

1）提问的原则

2） 提问5F模型

(2)案例

1）案例的选择原则

2） 案例的类型

3）案例的呈现方式

4）案例的呈现技巧

(3)练习

1）判断

2）情景模拟

3）改错

4）连线

5）排序

(4)学习活动

1）学习活动的分类

2）学习活动的操作要领

3）学习活动的流程

四维：指导反馈

1.启发性策略

2.指导反馈的原则

3.指导反馈的三力模型

(1)倾听力

(2)洞察力

(3)引导力

4.指导反馈的注意事项

五维：促进转化

1.促进转化的方式

2.成果设计的方法

第三部分 结课

师资团队：

1.专业认证：授课老师均为「师课同建」版权课程认证讲师

2.理论研究：对教学理论有深入研究和实践

3.管理经历：拥有10多年团队管理经验或高管工作经历

4.授课经验：拥有丰富的授课经验，服务过大型企业企业大学、商学院

服务客户：

中国工行、中冶建工、中铁一局、中建股份、重庆轨道交通、江苏交控、茅台集团、长沙银行、京博新能源、碧桂园集团、中建集团、中建三局、中铁二十三局、中原油田、中石化、万景地产、安徽长丰科源村镇银行、广元贵商村镇银行、潍坊银行、江苏银行、陕西信合、邮储银行、贵州电信、万达广场......